**ÖĞRENCİLERİMİZ MATEMATİK DERSİNDE BU YIL NELER ÖĞRENECEKLER**

3.SINIF MATEMATİK DERSİ KAZANIMLARI :                                                                                                                                                                                                                Doğal Sayılar 1.Üç.basamaklı.doğal.sayıları.okur.ve.yazar.                                                                                                                        2. Üç basamaklı doğal sayıların basamak adlarını, basamaklarındaki rakamların basamak değerlerini.belirtir.                                                                                                                                                                    3.  En çok üç  basamaklı doğal sayıları en yakın onluğa  yuvarlar.                                                                                     4. 1000’den küçük iki doğal sayıyı karşılaştırır ve aralarındaki ilişkiyi sembol kullanarak belirtir.                                                                                                                                                                                          5. 1000’den küçük en çok beş   doğal sayıyı, büyükten küçüğe veya küçükten büyüğe doğru sembol kullanarak sıralar.                                                                                                                                                                                           6. 100 içinde altışar, yedişer,  sekizer ve dokuzar ileriye doğru sayar.                                                                                                                                                                                              7. Bir örüntüdeki ilişkiyi belirler ve örüntüyü genişletir.                                                                                           8. Tek ve çift doğal sayıları belirtir.                                                                                                                                         9. 20’ye kadar olan Romen rakamlarını okur ve yazar.              

 Doğal Sayılarla Toplama İşlemi:1. Toplamları en çok üç basamaklı olan doğal sayılarla eldesiz ve eldeli  toplama işlemini  yapar

.2.  İki doğal sayının toplamını tahmin eder ve tahminini işlem sonucuyla karşılaştırır.3. Toplamları 100’ü geçmeyen en çok iki doğal sayıyı zihinden toplar.4.Doğalsayılarla toplama işlemini gerektiren problemleri çözer ve kurar                                                                                                  

      Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi1. En çok üç basamaklı doğal sayılarla çıkarma işlemi  yapar. 2.  İki basamaklı doğal sayılarla zihinden çıkarma işlemini yapar. 3. 10’un katı olan üç basamaklı doğal sayılardan, 10’un katı olan  en çok üç basamaklı doğal sayıları  zihinden çıkarır.4. Doğal sayılarla toplama ve çıkarma işlemlerini gerektiren problemleri çözer ve kurar.                                                                                                  

    Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi 1. Çarpım tablosunu oluşturur. 2. Eldeli çarpma işlemini yapar; eldenin ne anlama geldiğini açıklar.  3. Çarpımları 1000’den küçük olacak şekilde en çok üç basamaklı iki doğal sayıyla çarpma işlemi yapar. 4.  En çok iki basamaklı doğal sayıları 10 ile; bir basamaklı doğal sayıları 100 ile kısa yoldan çarpar. 5. Doğal sayılarla çarpma işlemini gerektiren problemleri çözer ve kurar                                           Doğal Sayılarla Bölme İşlemi  : 1. İki basamaklı doğal sayıları bir basamaklı doğal sayılara böler. 2. Biri bölme olacak şekilde iki işlem gerektiren problemleri çözer ve kurar.

 Kesirler1. Bir bütünü eş parçalara ayırarak eş parçalardan her birinin kesrin birimi olduğunu belirtir. 2.  Payı paydasından küçük ve paydası en çok iki basamaklı doğal sayı olan kesirler elde eder.3. Paydası en çok iki basamaklı doğal sayı olan en çok üç kesri karşılaştırır ve sıralar. 4.  Bir çokluğun belirtilen kesrin birimi kadarını belirler. 

 Düzlem1.  Düzlemi ve düzlemsel şekilleri modelleri ile tasvir eder. 2. Küp, kare prizma, dikdörtgenler prizması, üçgen prizma, silindir, koni ve küre modellerinin yüzeylerini belirtir. 3. Prizma, koni ve silindir modellerinin yüzeylerini düzleme açar ve bu modellerin her yüzünün birer düzlemsel şekil olduğunu gösterir. 

Uzunlukları Ölçme1. Metre ve santimetre arasındaki ilişkiyi açıklar. 2. Metre ve santimetre arasında ondalık kesir yazımını gerektirmeyen dönüşümler yapar. 3.   Nesnelerin uzunluklarını tahmin eder ve tahminini  ölçme sonucuyla karşılaştırır. 4. Cetvel kullanarak belirli bir uzunluğu ölçer ve ölçüsü  verilen bir uzunluğu çizer. 5. Metre ve santimetre birimlerinin kull Şanıldığı problemleri çözer ve kurar.                                                                                                            

 Şekil Grafiği: 1. Bir problemle ilgili veri toplar. 2.  Şekil grafiğini oluşturur. 3.  Şekil grafiğini yorumlar

Tablo: 1.  Çetele ve sıklık tabloları oluşturur

 Zamanı Ölçme: 1. Saati okur. 2.  Belirli bir zamanı, farklı zaman ölçme birimlerini kullanarak ifade eder. 3.  Zaman ölçme birimlerinin kullanıldığı problemleri  çözer ve kurar                                                                                                   

Tartma::1.  Kilogramın ve gramın kullanıldığı yerleri belirtir. 2.  Kilogram ve gramla ilgili problemleri çözer ve kurar.

Sıvıları ölçme:1.  Standart sıvı ölçme aracı ve birimlerinin  gerekliliğini açıklayarak litre veya yarım litre birimleriyle ölçmeler yapar. 2.  Bir kaptaki sıvının miktarını litre ve yarım litre birimleriyle tahmin eder ve ölçme yaparak  tahminini kontrol eder. 3.  Sıvı ölçme birimlerinin kullanıldığı problemleri çözer ve kurar.

Paralarımız: 1. Paralarımızla ilgili problemleri çözer ve kurar.

Üçgen, Kare, Dikdörtgen ve Çember: 1.Üçgen, kare, dikdörtgen ve çemberi modellerini kullanarak çizer. 2.  Cetvel ve gönye kullanarak kare, dikdörtgen ve üçgeni  çizer. 3. Üçgenin, karenin, dikdörtgenin çizgi modelleri üzerinde açıları gösterir. 4.  Üçgen, kare, dikdörtgen ve çemberi köşe ve açı sayısına göre sınıflandırı.

Örüntü ve Süslemeler : 1. Üçgensel, karesel, dikdörtgensel  bölgeleri kullanarak ve boşluk kalmayacak şekilde döşeyerek süsleme yapar.

Simetri: 1. Düzlemsel şekillerde, doğruya göre  simetriyi belirler ve simetrik şekiller oluşturur.

Doğru: 1.Doğruyu, ışını ve doğru parçasını modelleri ile tasvir eder. 2. Doğrunun, ışının ve doğru parçasının çizgi modellerini oluşturur. 3. Yatay, dikey ve eğik doğru modellerine örnekler vererek çizimlerini yapar. 4. Düzlemde iki doğrunun birbirine göre durumlarını belirler ve çizimlerini yapar. 

Nokta: 2.   Noktayı sembolle gösterir ve isimlendirir. . Noktaya modelleriyle örnekler verir. 

Açı: 1. Açıya, çevresindeki modellerden örnekler verir. 2. Açıyı modelleri ile çizer. 3. Dik açıya çevresindeki  modellerden örnekler verir ve çizer. 4. Açıyı modelleri ile çizer. Açıları dar açı, dik açı, geniş açı ve doğru açı olarak sınıflandırır.      

Çevre: 1. Nesnelerin çevrelerini belirler. 2. Düzlemsel şekillerin çevre uzunluğunu hesaplar. 3. Düzlemsel şekillerin çevre uzunlukları ile ilgili problemleri çözer ve kurar.  

Alan: 1.  Cisimlerin bir yüzünün alanını standart olmayan birimlerle ölçer.                                                                                                                                                                                                                                                                    HAZIRLAYAN:TURHAN BAYTAM